
Mēs visi esam pieredzējuši un piedzīvojuši vienu no kaitinošākajām emocijām, kas pastāv, bet arī vienu no visizplatītākajām: vilšanos. Mēs esam neapmierināti, ja nespējam realizēt vai apmierināt kādu vēlmi, sapni, mērķi vai cerību vismaz sākumā, pat ja mēs ļoti cenšamies. Tas ir skaidrākais veids, kā pasaule liek mums saprast, ka diemžēl tā ne vienmēr ir īstā vieta.
Tā kā mums nepatīk daudzkārt redzēt savus bērnus bēdīgus, vilšanās neienāk mājā, lai bērni to nepiedzīvotu. Kad mēs spēlējam ar viņiem, mēs ļaujam viņiem uzvarēt, jo domājam, ka viņiem varētu būt grūtības pārvaldīt emocijas un neapmierinātību, kas saistītas ar nelielu sakāvi, vai arī viņi var kļūt skumji. Šajā ziņā neļausim saviem bērniem mēģināt vilšanās .
Tomēr bērnības emocionālās reakcijas nosaka lielu daļu cilvēka emocionālās nākotnes. Proti, ja šodien tiekam galā ar negatīvām emocijām, rīt ar šāda veida sajūtām saistīto problēmu biežums samazināsies.
Zinot un mācoties pārvaldīt negatīvas emocijas no bērnības drošā vidē, piemēram, ģimenē, mūsu bērni palīdzēs izstrādāt virkni stratēģiju emociju pārvarēšanai un regulēšanai, lai attīstītu veselīgu ego emocionālā brieduma ziņā.
Kāpēc ir svarīgi mācīt bērniem paciest vilšanos?
Kāpēc mācīt bērniem paciest vilšanos ir tik svarīgs aspekts? Jo vilšanās ir viena no spēcīgākajām emocijām, kas ietekmē bērna pašcieņas veidošanu, tā, kas nosaka tā vērtību un izceļ aspektus, kuros tā var uzlaboties. Šī iemesla dēļ mācīšanās paciest neapmierinātību jau no mazotnes ļauj bērniem sākt veidot savu pamatu noturība .
Tas nozīmē, ka viņus nedominēs negatīvās emocijas, kuras viņi izjūt, kad ir neapmierināti. Tas nozīmē, ka, ja situācijas, kuras bērns iztēlojas kā iespējamos veidus, kā sasniegt savus mērķus, nenotiek vai nekalpo kādam mērķim, bērnam būs
Bērniem, kuri nepanes vilšanos, parasti ir trauksme vai depresija kā emocionāli simptomi. Turklāt ļoti bieži parādās uzvedības problēmas, piemēram, agresija pret priekšmetiem vai cilvēkiem, dusmas, opozīcijas attieksme pret autoritātēm un galvenokārt atteikšanās veikt darbības, kas nesniedz īslaicīgu pastiprinājumu.
Ja bērni nav izglītoti paciest vilšanos kā pieaugušie viņi to uztvers kā draudus, nevis kā vienu izaicinājums uzdevumi, kas nenodrošina garantētus panākumus un kuriem nepieciešama noteikta apņemšanās . Šī iemesla dēļ viņi bieži cietīs neveiksmi šāda veida darbībās un vairāk koncentrēsies uz citām, kas, lai arī potenciāli bīstamākas, piemēram, vielu ļaunprātīga izmantošana, garantēs viņiem īslaicīgu pastiprinājumu.
Tas viss nenozīmē, ka mums vajadzētu ļaunprātīgi izmantot kaitinošas situācijas, taču mums nevajadzētu arī liegt bērniem ar tām saskarties un sevi pārbaudīt. Jums vienkārši jāatstāj vieta neapmierinātībai ģimenes dinamikā sportā vai jebkurā citā aktivitātē un
Ir labi, ja bērni uzņemas atbildību par alternatīvu risinājumu meklēšanu ikdienas problēmām, kas viņiem ir sasniedzamas. Mēs nedrīkstam kompensēt viņu kļūdas, pretējā gadījumā mēs atņemsim viņiem iespēju apmācīt būtisku attieksmi, piemēram, pacietību, apstiprinājumu, problēmu risināšanu, pastiprināšanas vai radošuma nozīmi.
Padomi, kā iemācīt bērniem paciest vilšanos
Lai iemācītu bērniem paciest neapmierinātību, varat sekot šiem padomiem:
Galu galā vilšanās var būt pozitīva emocija, ja zināt, kā to pārvaldīt, jo tai ir ļoti svarīga motivācijas vērtība tiem, kuri neļauj sevi ietekmēt tās radītajām negatīvajām emocijām. Tā kā mēs katrs savā dzīvē lielākā vai mazākā mērā piedzīvojam dažādas neapmierinātības, tad, ja mēs saviem bērniem iemācīsim šīs emocijas un ar to saistītās iespējas, mēs palīdzēsim viņiem gūt panākumus nākotnē un attīstīt emocionāli veselīgāku personību.