
Patiesībā mēs visi esam ļoti nezinoši, izņemot to, ka mēs visi nezinam vienas un tās pašas lietas un pat nespējam atpazīt savu nezināšanu vienādi. Konkrēti mēs saprotam nezināšanu kā jēdzienu, kas norāda uz zināšanu vai pieredzes trūkumu . Un tieši šis zināšanu vai pieredzes trūkums padara nezinātāju dedzīgu un uzkrītošu un līdz ar to mūsu ienaidnieku, ja mums ir atšķirīga pieredze vai zināšanas nekā viņam.
No otras puses, gudri cilvēki zina, ka liela daļa no viņu tikumiem slēpjas apzināšanā, ka viņi nezina, kā apgalvoja Sokrats. Šī mūsu neziņas apziņa ir tā, kas mūs pakļauj realitātei kas atklāj mūsu nepilnību pilnības priekšā un samierina mūs ar mūsu dabu. Gudri cilvēki turas tālāk no sāncensības, tāpēc viņiem reti ir ienaidnieki, un viņus neietekmē skopums un neiespējamo vēlmju apjukums.
Cilvēki, kuri ignorē savas robežas un savu zināšanu robežas, tiek atcelti no viņu pašu viedokļa, jo nav iespējams ar viņiem izveidot attiecības. pārliecinoša komunikācija . Viss, kas neiekļaujas viņu shēmās vai modeļos, būs konflikta cēlonis, konflikts, kuru var kaut kādā veidā atrisināt, bet ne tāpēc, ka viņi būs tie, kas piekāpsies.
Gudrs nemitīgi meklē gudrību, muļķis tic, ka to ir atradis.
Ignorēta neziņa lepojas ar zināšanām
Nezināšana ir tik bezkaunīga, ka lepojas ar zināšanām. Danninga-Krūgera efekts definē cilvēkus, kuri uzskata, ka zina visu. Psiholoģijā šis termins attiecas uz kognitīvo izkropļojumu, kura rezultātā nepieredzējušiem cilvēkiem ir tendence pārvērtēt sevi zināšanu ziņā un šķiet pārliecināti par savu personīgo uzskatu pārveidošanu neapgāžamos faktos .

Šo maldīgo sevis uztveri 1999. gadā atklāja Kornela universitātes profesori Džastins Krīgers un Deivids Danings. Abi pētnieki analizēja vairākas situācijas, kurās šķita, ka nezināšana piedāvā lielāku drošību nekā zināšanas . Konkrēti, viņi koncentrējās uz noteiktām darbībām, piemēram, braukšanu ar automašīnu vai šahu vai tenisu.
No otras puses, ignorēta neziņa ir daudzu domstarpību cēlonis . Cilvēks par ienaidnieku nekļūst nejauši. Piemēram, viņi varētu būt draugs vai neitrāla persona, kas tomēr jūtas uzbrukts vai nicināts, jo uzskata, ka viņiem ir visvarenas zināšanas.
Ja viņi tev jautā: kas ir nāve?
Atbilde: Patiesa nāve ir neziņa.
Ja tas tā ir, cik daudz nāves gadījumu ir starp dzīvajiem!
Savas nezināšanas apziņa rada zinātkāri
Zināt nozīmē arī apzināties to, ko mēs vēl nezinām, un atvērt durvis motivācijai. Šajā ziņā l' pazemība tas ir ideāls gudrības ceļabiedrs . Mums nav jākaunas atzīties savā neziņā, jo tas palielinātu mūsu iespējas mācīties. Bērni to labi zina, patiesībā viņi vienmēr jautā: kas tas ir? Kas tas ir? Kam tas paredzēts? Kā tas darbojas?.

Liela daļa sabiedrības nezina, kā darbojas viņu ķermenis, un nezina tā sarežģītos ķīmiskos un bioloģiskos procesus. Tomēr publiskā sarunā par šo tēmu kādam ir grūti apliecināt nezināšanu par šo tēmu, visi zina visu. Šeit tas izpaužas neziņas nezināšana efekts, kas rodas, kad neviens nevēlas rīkoties nezinošs tā, it kā tas būtu vissliktākais pasaulē .
Apzināšanās par nezināšanu veido zelta atslēgu uz zināšanām un gudrība . Neziņas atpazīšana ļauj mums saprast, ka cilvēks ir plastiska būtne. Ja kāds mūs apzīmē kā nezinošus, mums nav iemesla apvainoties, otrādi, mēs varam pateikties par atgādinājumu un aicināt kopā iemācīt jaunas lietas vai atklāt kādu citu aizraujošu procesu.
Vīriešu vidū dominē vārdu pārpilnība un neziņa. Ja vēlies izcelties no vairākuma, pilnveido savas zināšanas un ieskauj sevi ar klusiem mākoņiem, lai iemācītos klausīties un dotu iespēju zinātkārei.
 
             
             
             
             
             
             
             
             
						   
						   
						   
						   
						   
						   
						  