Pieķeršanās nozīme agrā bērnībā

Saikne un pieķeršanās starp jaundzimušo un vecākiem agrā bērnībā ir nepieciešama pareizai bērna attīstībai. Tik daudz, ka pēkšņa atdalīšanās atkarībā no laika un ilguma var būt postoša. Šī iemesla dēļ Pieķeršanās nozīmi agrā bērnībā nekad nevajadzētu novērtēt par zemu.

Renē Špics pētīja bērnunamu un hospitalizēto bērnu psiholoģiskos traucējumus, kuri bija šķirti no mātes, un atklāja, ka nopietnākajos gadījumos tas var izraisīt nāvi.

Veidu, kādā cilvēks attiecas uz pasauli un citiem, spēcīgi ietekmē saiknes, kuras viņš ir izveidojis ar ģimeni un vidi pirmajos dzīves gados.

Formulēt savu pieķeršanās teoriju Džons Boulbijs pētīja, kā veidojas saikne starp māti un bērnu, kamēr Mērija Ensvorta aprakstīja dažādus pieķeršanās modeļus. Šajā rakstā mēs apskatīsim viņu darbu un Špica atklājumus .

Pielikums: definīcija, nozīme un veidi

Pieķeršanās ir spēcīga emocionāla saikne, kas tiek izveidota starp bērnu un atsauces figūru (parasti māti), kas mudina viņus būt kopā. Ir būtiski veicināt vides izpēti, lai atvieglotu mācīšanos un veicinātu atbilstošu fizisko un garīgo attīstību.

Džons Boulbijs pētīja, kā šī saite veidojas un attīstās. Pirmo reizi tas parādās 3. fāzē, t.i., sākot no 7 mēnešiem, kad sāk parādīties separācijas trauksme un bailes no svešiniekiem. Iepriekšējās divās fāzēs bērns var dot priekšroku vienam vai otram vecākam, bet nereaģē šķiršanās gadījumā.

A Mērija Ensvorta mēs esam parādā laboratorijas situāciju, ko sauc par svešo situāciju, kas ļāva kontrolētā veidā izpētīt atšķirību starp bērniem un viņu pieķeršanās figūrām. Vērojot bērnu uzvedību, saskaroties ar atdalīšanu un atkalapvienošanos, Ainsvorts aprakstīja trīs pieķeršanās modeļus:

• A: nedroša izvairīga/izvairīga pieķeršanās.
• B: drošs stiprinājums.
• C: nedrošs ambivalenta/izturīga tipa stiprinājums.

Šie pieķeršanās modeļi tiek uzskatīti par universāliem un parādās dažādās kultūrās. Pēc tam tika identificēts ceturtais pieķeršanās veids: dezorganizēta/dezorientēta (D grupa).

Pieķeršanās nozīme: īslaicīga atdalīšanās no pieķeršanās figūrām ietekme

Šķiet, ka bērna atdalīšana no pieķeršanās figūrām pirms 6 mēnešiem nerada tik daudz grūtību, jo saikne vēl nav pilnībā nodibināta. Tomēr bērni vecumā no 6 mēnešiem līdz 2 gadiem ir īpaši neaizsargāti pret atdalīšanas trauksme .

Bowlby pētīja īslaicīgas atdalīšanas ietekmi un depresijas simptomu gaitu no trauksmes un aprakstīja trīs fāzes:

Protesta fāze.Tas var ilgt no stundas līdz nedēļai un sākas, kad bērns saprot, ka ir viens. To raksturo aktīva cīņa, lai atgūtu pieķeršanās figūras izsaukšanas signālus (raudāšana, kliedziens...) un citu cilvēku palīdzības atteikšanās. Ja notiek atkalapvienošanās, pieķeršanās uzvedība pastiprinās.

Ambivalences vai izmisuma fāze. Bērnam ir pastiprināta trauksme un izmisums, un viņam var būt regresīva uzvedība. Pirms tikšanās viņš var rīkoties neieinteresēti vai pat naidīgi.

Adaptācijas fāze. Bērns pielāgojas jaunajai situācijai un var izveidot jaunas saites ar jaunajiem vecākiem.

Pieķeršanās nozīme: atdalīšanas no pieķeršanās figūrām ilgtermiņa ietekme

Gadījumos, kad bērns nespēj pielāgoties zaudējumam, var rasties nopietnas sekas, piemēram, izziņas kavēšanās, socializācijas problēmas un pat nāve. Spits norāda, ka agrīna atdalīšana no mātes var izraisīt vairākas psihogēnas slimības .

Viņa pētījumi ir balstīti uz tiešu bērnu novērošanu, kas dzīvo bērnu nams un bērni ilgstoši hospitalizēti. Viņš arī veica salīdzinājumu starp institūcijās audzēto bērnu attīstību un to bērnu attīstību, kas audzināti sieviešu cietumos kopā ar mātēm.

Anaklītiskā depresija ir depresijas veids, ko izraisa daļēja emocionāla atņemšana, kas ilgst no 3 līdz 5 mēnešiem. Simptomi var izzust dažus mēnešus pēc emocionālo attiecību atsākšanas ar māti ar pieķeršanās figūru vai kad viņi ir adoptēti un veido jaunas saites.

Definīcija anaklītiskā depresija apraksta i dziļi fiziski un psiholoģiski traucējumi pamesti bērni vai kuri ir ievietoti slimnīcā uz ilgu laiku.

Šajā vidē un šādos apstākļos depresijas simptomi bieži ir hroniski, un rodas kognitīvas un sociālas problēmas. Starp nopietnākajiem traucējumiem, ko Spits aprakstījis šajā tabulā, ir:

• Fiziskās attīstības kavēšanās.
• Kavēšanās roku prasmju apguvē.
Atturība valodas lietošanā.
• Lielāka neaizsargātība pret slimībām.

Ja emocionālā atņemšana ir pilnīga, attēls var attīstīties līdz bērna nāvei. Šie bērni parasti ir ļoti tievi un cieš no smagiem uztura un emocionāliem trūkumiem.

Pieķeršanās nozīme: kāpēc tā var izraisīt nāvi?

Patēriņš saskaņā ar medicīnisko definīciju ir ārkārtēja nepietiekama uztura forma, kas rodas pirms 18 mēnešiem, jo ​​māte pārtrauc bērna barošanu. Uztura trūkums ir tik nopietns, ka tas var izraisīt nāvi.

Ir novērots, ka patēriņu izraisa ne tikai uztura trūkums, bet arī pilnīgs pieķeršanās trūkums bērniem īpaši tie, kas atrodas bērnu namos.

Raudāšanai, uzbudinājumam, izmisumam un citiem attīstības kavējumiem seko raudāšanas pārtraukšana, tukšs skatiens un reakcijas trūkums uz vidi. Sekojošie simptomi ir ilgs miega periods un pilnīgs apetītes zudums. It kā bērni pamazām izgaist.

Pateicoties Špica studijām, ir reformēti daudzi bērnu hospitalizācijas nosacījumi. Faktiski institūcijās ir jāapmierina ne tikai pārtikas vajadzības, bet arī citas tikpat svarīgas vajadzības, kuras, ja tās netiek ievērotas, kļūst par šķērsli attīstībai.