Mākslas terapija bērniem: 5 vingrinājumi

Bērni ir lieliski pētnieki un dienu no dienas izsaka vēlmi uzzināt un atklāt. Viņi brīnās par visu, kas viņus ieskauj, un pārvērš savu dzīvi maģiskā pasaulē, kurā valda atklājumi. Šo īpašību dēļ mākslas terapija bērniem tas izrādās lielisks rīks.

Bērnu zinātkāre veido viņu radošuma potenciālu . Viņiem ir milzīgas spējas izdomāt jaunas idejas, kas atspoguļotas viņu spēlēs un viņu jautājumos. Un iztēle ir dārgums, svarīgs resurss, kas palīdz viņiem izklaidēties vislabākajā veidā.

Nu Bērnu radošumu var izpētīt dažādos veidos. Viens no tiem ir māksla . Caur mākslas terapija bērniem jūs varat:

• Uzziniet
• Izpētīt
• Stimulēt sajūtas un uztveri
• Motivējiet sevi
• Atklājiet resursus sarežģītu situāciju risināšanai
• Uzlabojiet uzmanību, motoriku un vizuālās telpiskās prasmes

Dažreiz mēs arī domājam, ka bērniem nav problēmu, bet tas tā nav. Viņiem ir, kā arī bailes un raizes. Atšķirība ir tāda, ka viņi tos demonstrē citā veidā.

Mākslas terapijas vingrinājumi ir lieliska iespēja palīdzēt viņiem atrast ceļu uz to lai izteiktu un atrisinātu savas bažas .

Zemāk mēs jums parādām 5 interesantus mākslas terapijas vingrinājumus bērniem, kas stiprina viņu radošo pasauli un atvieglo izpausmi tam, kas viņus visvairāk satrauc.

Iztēle ir zīmulis, ar kuru bērns zīmē savus labākos piedzīvojumus.

-Anonīms-

Mākslas terapijas vingrinājumi bērniem

Mandalu burvība

I mandala tie ir svētie apļi no austrumu kultūrām šodien sastopami visā pasaulē. Bērniem tos var izmantot vairākos veidos:

Mandalu krāsošana.Bērni var izrotāt vai izkrāsot jau uzzīmētas mandalas. Tas veicina miera un relaksācijas stāvokli. Izveidojiet un izrotājiet mandalas. Kad viņi spēj izveidot precīzākus zīmējumus, viņi var izgudrot jaunas mandalas un pēc tam izrotāt tās. Papildus atpūtai tie pamodina radošumu. Nosūtiet to un pievērsiet uzmanību. Terapeits aicina bērnus uz

The ar savām dziļākajām domām un emocijām.

Ar mandalu palīdzību bērni var izteikt savas jūtas un uzlabot radošās un vizuālās motoriskās prasmes. Terapeits var analizēt bērna domas un jūtas, izmantojot to, ko viņš tajās projicē.

Mandalu krāsošana ir mākslas terapijas vingrinājums bērniem, kas veicina relaksāciju un mieru.

Plastiskā māksla

Plastiskās mākslas vingrinājumi ir brīnišķīgi. A Izmantojot tādus elementus kā fotogrāfija vai zīmējums, bērni veido savu mākslas darbu un pēta dažādas sajūtas un uztveri.

Idejas ir dažādas. Šeit ir daži:

Fotogrāfija. Bērns pazīst sevi caur sevis un savas pasaules tēliem. Vēlāk viņš pārdomā fotogrāfiju izvēli par attiecībām ar saviem konfliktiem. Glezniecība.Bērnam izdodas parādīt daļu no savas iekšējās pasaules. Gleznošanu var izmantot arī kopā ar mazajiem, lai stimulētu viņu sajūtas. Piemēram, jūs varat krāsot ar savām rokām. Izgriezumi. Izveidojot a kolāža bērni stimulē savu prātu ieliet tajā to, ko viņi jūt un domā. Tēlniecība. Veidojiet objektus ar mālu vai modelēšanas materiāliem. Arī ķermeni var izmantot, lai izteiktu domas, situācijas un noteiktas sajūtas.

Visi šie vingrinājumi mudina aizbēgt no problēmas un pieņemt jaunu skatījumu .

Terapeits var arī ieteikt bērniem radīt darbu no jauna kā pārmaiņu atspoguļojumu. Tādā veidā problēmas iegūs jaunu formu un varēs meklēt jaunus ceļus.

Četru gadu vecumā es gleznoju

-Pablo Pikaso-

Rakstīšanas pasaule

Atkarībā no vecuma, starp mākslas terapijas vingrinājumiem bērniem iespējams izmantot rakstīšanu.

Iespējamais uzdevums būtu izveidot sevis aprakstu, kas pēc tam tiek analizēts kopā ar katra aspekta iemeslu, kā arī to, ko jūs vēlētos vai nē.

Vēl viens vingrinājums ir rakstīt stāstus. Tāpēc bērni izdomā stāstu, pievēršot uzmanību katram varonim, vietai, kur tas attīstās, un ainai.

Rakstīšana iedrošina Uzmanību uzlabo radošumu un ļauj bērniem atbrīvoties no problēmām terapeita vadībā.

Rakstīšana ir balss gleznošana.

-Volērs-

Kustība

Ar kustību palīdzību bērni panāk emocionālo, kognitīvo un fizisko aspektu integrāciju. Tas ļauj viņiem uzlabot telpisko orientāciju, stiprināt radošumu, atbrīvot endorfīnus un izteikt emocijas un idejas.

Teātris. Bērni var parādīt, kas ar viņiem notiek, izmantojot reprezentāciju. Dejot. Dejai ir neticami terapeitisks spēks, jo tā palīdz novirzīt emocijas, lai savienotos ar sevi un apzinātos savu ķermeni telpā.

Mūzikas spēks

Mūzika ir elements, kas spēj savienoties ar visdziļākajām emocijām . To var izmantot daudzos veidos, veidojot dažādus mākslas terapijas vingrinājumus bērniem. Starp tiem mēs atrodam:

Mūzika un pārdomas. Ar šo vingrinājumu bērns pēta sevi atstarojošā telpā, ko iecienījusi mūzika. Pēc tam viņš analizē incidentu, lai integrētu savu pieredzi fiziskā, emocionālā un kognitīvā līmenī.

Sastāvs. Bērns izmanto savu iztēli, lai sacerētu dziesmu, kurā tiek atspoguļots tas, ko viņš domā un jūt, un pēc tam to dzied un komentē. Vienā sesijas daļā notikumu var analizēt, lai veicinātu mācīšanās no mazā. Varat arī pārveidot dziesmu kā konfliktu risināšanas simbolu.

Stūris. Dziedot bērni var jautrā veidā izteikt to, ko viņi jūt. Piemēram, viņi var atrast dziesmu, ar kuru viņi visvairāk identificējas, un izpētīt, kas ar viņiem notiek dziedāšanas sesijas laikā, strādājot ar terapeitu un grupu.

Mūzikas instrumenti. Bērni pēta mūzikas instrumentus un komponē, paužot to, kas notiek caur mūziku.

Mūzika veicina emocionālu problēmu risināšanu, stiprina radošumu un palielina socializāciju. Tas arī uzlabo uzmanību, atmiņu un palīdz strukturēt valodu. Nepārspējams terapeitiskais līdzeklis.

The

-Platons-

Mākslas terapijas priekšrocības bērniem

Kā redzējām, mākslas terapija sniedz daudzas priekšrocības. Daži no tiem ir:

• Uzlabojiet radošumu.
• Tas ļauj izteikt domas un jūtas.
• Tas veicina fizisko un sociāli psiholoģisko aspektu integrāciju.
• Nostiprina izpildvaras funkcijas, piemēram, uzmanību atmiņa telpiskā orientācija.
• Uzlabojiet savu valodu.
• Tas veicina sevis izzināšanu.
• Tas palīdz strādāt grupā.
• Tas rada drošību un sajūtu, ka tiek uzklausīts.
• Veicina izpēti.
• Paaugstina pašapziņu.
• Veicina saziņu.
• Palīdz pieņemt lēmumus.
• Palīdz tikt galā ar problēmām.
• Uzlabo motoriku.

Mākslas terapija ir noderīgs līdzeklis bērnu labklājības veicināšanai. Nepārspējama metode, kas ļauj iemācīties izteikt, risināt un risināt problēmas jautrā veidā.

Kad bērns parāda jums papīra lapu, kas ir pilna ar skreceliem, viņš parāda daļu no savas pasaules.

-Evi Crotti-