Būt ļoti inteliģentam: tumšā puse, par kuru nerunā

Būt ļoti inteliģentam ne vienmēr ir veiksmes garants vai laime .

Ir tādi, kas to nešaubās inteliģence nav sinonīms gudrībai un ka tā nav sastopama daudziem cilvēkiem (ne visiem), kuru IQ pārsniedz 120–130 punktus. Tā Žanna Siauda-Fačina, psihoterapeite un viena no atpazīstamākajām ekspertēm intelektuālās apdāvinātības jomā, mums skaidro, ka nav nekā paradoksālāka par šo cilvēku smadzenēm.

Es gribu dzīvot perfektu dzīvi. Vienīgais veids, kā to izdarīt, ir izolācija un vientulība. Es vienmēr esmu ienīda masu.
-Viljams Džeimss Sidiss –

Būt ļoti inteliģentam rada zināmu trauslumu. Mēs saskaramies ar prātu, kas spēj radīt tūkstoti ideja tajā pašā laikā. Inteliģenti cilvēki ir ātri un oriģināli, un dažu sekunžu laikā rada pamatojumu un koncepciju plūdus. Tomēr viņi ne vienmēr spēj pārvaldīt visu šo informāciju. Viņu kognitīvajām pasaulēm ir tik liela kapacitāte, ka pietiek ar vienu stimulu, lai viņu neironi vienā mirklī uzliesmotu, radot daudzas idejas, taču patiesība ir tāda, ka viņi ne vienmēr spēj sniegt konkrētu vai pat pareizu atbildi.

Tas viss viņiem var radīt lielu vilšanos un apjukumu. Ne viss ir tik vienkārši un pārsteidzoši cilvēkam vai bērnam ar lielām spējām. Neviens viņam neteica, kā to izmantot smadzenes tik izsmalcināts, tik izsalcis pēc informācijas un produktīvs ideju. Patiesībā realitāte kļūst sarežģītāka cilvēkiem ar IQ, kas pārsniedz 180 punktus. Šādos gadījumos un kā redzam stāstā par pasaulē visgudrāko cilvēku ar 250 punktu IQ, viņu dzīve var kļūt par īstām traģēdijām.

Būt ļoti inteliģentam: paradoksāla dāvana

Mēs dzīvojam sabiedrībā, kurā dāvanas tiek cienītas. Mūs fascinē cilvēki, kuriem piemīt unikāli talanti un spējas, mēs apbrīnojam tos, kuri pārvalda kādu konkrētu sporta mākslas zinātnes nozari... Patiesībā daudzi vecāki būtu sajūsmā par bērnu ar augstu IQ

No otras puses, pat bērni ir pārliecināti, ka būt ļoti inteliģentam ir fantastiski. Vai var būt kaut kas labāks? Ļoti apdāvinātie - saka - nokārto eksāmenus ar labu atzīmi, nemēģinot vai tik tikko nemācoties. Taču visi pedagogi, psihologi vai bērna ar lieliskām spējām vecāki zina, ka šīs idejas ne vienmēr atspoguļo realitāti.

Pirmajā vietā iespējams, ka skolēns ar augstu IQ paliek nepamanīts labu daļu savas skolas karjeras. Uzmanību .

Intelekts, kuru ir grūti kontrolēt

Iemesls, kāpēc ļoti inteliģents negarantē vienmēr būt klases augšgalā, atbild uz vairākiem aspektiem. Pirmā ir garlaicība. The bērns ar lieliskām spējām viņš nejūtas ieinteresēts vai stimulēts no visa apkārtējā un vienkārši atvienojas un pieņem pasīvu attieksmi, dažos gadījumos pat novedot pie akadēmiskām neveiksmēm.

Citos gadījumos mēs saskaramies ar skolēniem, kuri nezina, kā kontrolēt savas idejas un novirzes. Dažkārt, saskaroties ar vienkāršu jautājumu, bērns var iekrist atkāpēs, pārdomās un secinājumos un tāpēc ne vienmēr spēj sniegt konkrētu atbildi. Patiesībā grāmatā Pārāk gudrs, lai būtu laimīgs maza meitene skaidro, ka, kamēr viņas klasesbiedri paceļ antenu, lai rastu risinājumu, viņa paaugstina 25 un jūtas nespējīga nonākt pie secinājuma.

Arborescenta domāšana.

Emocionālas kataklizmas

Vēl viens aspekts, kas jāņem vērā, ir paaugstināta jutība. Būt ļoti inteliģentam nozīmē ļoti dziļu un intensīvu skatījumu uz realitāti un jūsu pasaule. Dažkārt pietiek ar ziņu noskatīšanu televīzijā, lai cilvēks ar lielām intelektuālajām spējām izjustu neizpratni, dusmas un skepsi pret savu cilvēcību.

Emocijas viņus nosmacē, viņi nevar kontrolēt noteiktu faktu ietekmi uz viņiem, kas parasti paliek nepamanīti pārējiem cilvēkiem.

Meli vai nepatiesība liek viņiem iegrimt niknumā, tāpat kā sociālā nevienlīdzība, kari vai ļoti konkrēti fakti, piemēram, uzskats, ka viņi, iespējams, nespēs realizēt daudzus no saviem lielajiem ideāliem, kas viņiem ir prātā.

Tajā pašā laikā, lai gan ideja, ka ļoti inteliģenti cilvēki ir auksti, ir ļoti izplatīta ir jāsaprot, ka viņu empātiskās spējas ir milzīgas.

Viņu emocionālie visumi ir sarežģīti, taču izteiksmīgi šī intensitāte arī caur radošumu un iedvesmu, maksimāli attīstot daudzus viņu dabiskos talantus.

Būt ļoti inteliģentam nav jābūt šķērslim laimei

Šajā brīdī, iespējams, vairāk nekā viens cilvēks domās, ka būt ļoti inteliģentam ir tikai patoloģija. Tā nav taisnība, mums nevajadzētu to tā uztvert. Mums ir jāpārdomā šī datu kopa. Apdāvinātajam bērnam, kurš skolas dzīves laikā paliek nepamanīts, būs maza interese par mācībām un viņš dzīvos personiski izolēti, kur var rasties cita veida problēmas, piemēram, trauksme vai depresijas traucējumi.

No otras puses, pati PVO mūs brīdina par šādu faktu: IQ nevar izmantot tikai kā apdāvinātības diagnozi. Kāpēc intelektu nevar saprast bez emocionālās daļas bez viņa paaugstinātas jutības, hiperestēzijas, pārmērīgas motivācijas, hiperbrieduma, hiperstimulācijas bez viņa arborescējošām domām un viņa domāšanas ātruma...

Būt inteliģentam var nozīmēt dzīvot ļoti sarežģītā privātā stūrī, kur emocijas un domas ir haotiski dziļas un ļoti intensīvas. Tāpēc mūsu kā tēvu, māšu, pedagogu vai psihologu uzdevums ir piedāvāt šiem cilvēkiem adekvātas stratēģijas, lai viņi atrastu mieru un līdzsvaru. Lai viņi varētu sasniegt savu maksimālo potenciālu un, protams, savu laimi.