Viens no viņa lielākajiem ieguldījumiem ir psihosociālās attīstības teorija, kuras pamatā ir Zigmunda Freida psihoseksuālās attīstības posmi. Bet šī nebūs šodienas tēma, jo aplūkosim 7 Ērika Eriksona citātus, kas ir pelnījuši atcerēties.
Ēriksona teorijām bija liels svars, taču turpmākie citāti atspoguļo viņa domāšanas veidu un viņa aizraušanās kā skolotājs un bērnu psihoanalītiķis.
7 frāzes Ērikā Eriksonā
1. Bailes ir iedzimtas
Veseli bērni nebaidīsies no dzīvības, ja viņu vecākajiem būs pietiekami godīga, lai nebaidās no nāves.
Ērika Eriksona pirmā slavenā frāze runā par svarīgu tēmu: bailes. Kā arī vecāku izvēlētais izglītības modelis tas var atstāt pozitīvas vai negatīvas sekas uz bērniem, tas pats notiek ar bailēm. Tas ir neizbēgami, ka bērni tos uztvers.
Šī iemesla dēļ ir svarīgi stāties pretī savām bailēm, nevis mēģināt tās apslāpēt vai, vēl ļaunāk, potēt tās saviem bērniem. Bērni ir gatavi tos padarīt par saviem, taču viņu spēja tos pārvaldīt ir mazāka nekā mums.
2. Pieņemiet uzvaru un sakāvi
Bērns kļūst par pieaugušo nevis tad, kad viņš apzinās tiesības būt pareizi, bet tad, kad viņš saprot, ka viņam ir arī tiesības kļūdīties.
Šis teikums satur svarīgu mācību: jums ir jāzina, kā zaudēt un zināt, kā uzvarēt. Kad mēs kļūstam pieauguši, mēs bieži saskaramies ar realitāti. Ja uzvaram, mūs slavē; ja mums neizdosies, daži cilvēki var pagriezt mums muguru vai varbūt pastāstiet mums, ka es jums to teicu.
Šīs bailes izpaužas bērnā, kad viņš nevar nokārtot pārbaudījumu bez vecāku palīdzības vai ir vīlies, jo neizceļas mammas vai tēta iecienītākajā sporta veidā. Vērtēt sevi ar maigumu un nelielu laipnību ir viena no prasmēm, kas padara mūs par mērķtiecīgākiem pieaugušajiem.
3. Vecāku atbildība
Ir nepieciešams ilgs laiks, lai izglītotu mūsu bērnus par labiem; jums tie ir jāaudzina, un tas nozīmē darīt lietas ar viņiem: jautājiet, pastāstiet, eksperimentējiet ar darbībām, saviem vārdiem, veidu, kā jūs tiem tuvojat. Iemācieties saprast jūsu stāvokli, lai jūsu bērni no jums uzzinātu, ka viņi saprot, kāpēc, un drīz viņi būs jūsu pusē.
Trešais no Ērika Eriksona 7 teikumiem pievēršas fundamentālai tēmai bērnu audzināšanā: atbildībai būt par vecākiem. Izglītošana prasa uzmanību, klātbūtni, gatavību spēlēties un izdzīvot pieredzi kopā ar viņiem.
Un prombūtnē esošs vecāks bērns neko neiemācīsies un tāpēc no viņa neko nevar sagaidīt. Ja mēs neatradīsim laiku, lai pavadītu laiku ar saviem bērniem un mums nebūs pieredzes ar viņiem, viņi nespēs internalizēties tā, kā mēs ceram. Vārdi ir bezjēdzīgi, ja tos nepavada žesti. Bērniem ir vajadzīgas pašreizējās vecāku figūras .
4. Ēriks Eriksons citē: viss mainās
Kad jūs sekojat savai attīstībai, jūsu uzvedība tiek ietekmēta.
Mēs nekad nepārtraucam augt, katrs dzīves posms ir izaicinājums. Bieži vien, pirms esam pilnībā izmantojuši bērnību, pēkšņi pienāk pusaudža vecums un piespiež mūs mainīties. Tas ietekmē mūsu uzvedību un arī veidu, kā mēs veidojam savu Es, kas mēs patiesībā esam.
Lai cik biedējošas var būt pārmaiņas tas patiesībā palīdz mums augt. Jo īpaši tāpēc, ka mēs neko nevaram darīt lietas labā: pieredze mūs iezīmē un mēs attiecīgi pārveidojam sevi. Tas viss ir bagātība.
5. Iznīcinoši un tukši komplimenti
Bērnus nevar apmānīt ar tukšām uzslavām un atlaidīgu attieksmi. Dažreiz viņi piekrīt mākslīgi stiprināt savu pašcieņu, ja nekā cita nav, bet tas, ko es saucu par pieaugošu savtīgu identitāti, iegūst patiesu spēku, tikai sākot ar patiesu un saskaņotu savu patieso sasniegumu, tas ir, sasniegumu, kuriem ir nozīme viņu kultūrā, atzīšanu.
Mēs šeit runājam par tukšu uzslavu. Tas ļoti labs, kas tiek piedāvāts katrā gadījumā un kas tieši sava biežuma dēļ zaudē visu savu vērtību . Problēma ar šāda veida uzslavām ir tāda, ka bērnam ir tendence darīt jebko, lai to iegūtu, vienlaikus pazaudējot patieso mērķi: darīt lietas labi.
Tas var būt spēka avots vilšanās . Ģimenē tik viegli gūstamās uzslavas skolā nav vienādi sastopamas sporta draugu pulkā. Ir pareizi slavēt, bet Ēriksons iesaka darīt to ar mēru.
6. Zēni un brīvība
Pusaudžiem ir vajadzīga izvēles brīvība, bet ne tik liela, lai viņi galu galā vairs nevarētu izvēlēties.
Lai gan ir svarīgi noteikt ierobežojumus un aizliegumus, vienlaikus ir jādod iespēja jauniešiem izvēlēties.
Eriksons runā par un līdzsvars starp robežām un brīvību . Visas pārmērības ir sliktas. Pārāk liela brīvība var novest pie tā, ka pusaudzis nevar izdarīt izvēli, kas ir svarīga cilvēka spēja.
7. Identitātes jēdziens ir pēdējais no Ērika Eriksona 7 teikumiem
Cilvēka eksistences sociālajos džungļos nav dzīvības sajūtas bez identitātes sajūtas.
Ēriksona pēdējais teikums mūs noved pie identitātes jēdziena, ko mēs sākam strukturēt bērnībā. Identitātes nedrošība veido to zaudējuma sajūtu, ko mēs visi esam piedzīvojuši vismaz vienu reizi savā dzīvē. Piemēram, pēc psihologa Migela Molla domām, jaunieši ar dziļām identitātes šaubām ir neaizsargātāki un vairāk pakļauti krist atkarībā .
Ēriksons turpināja rakstīt un pētīt līdz galam, ieliekot spēcīgu aizraušanos visā, ko darīja tā pati kaislība, kas ir katrā no šiem teikumiem. Viņi visi mums māca kaut ko tādu, ko mēs, iespējams, nezinājām vai bijām aizmirsuši. Kuru no šīm frāzēm tu šodien ņemsi līdzi?
