Citu vainošana ir stratēģija, ko bērni bieži izmanto . Viņu kognitīvā un morālā attīstība neļauj viņiem saprast, cik svarīgi ir uzņemties savus pienākumus, tā vietā liekot viņiem izvairīties no soda, ja viņi zina, ka ir rīkojušies nepareizi.
Taču ir arī daudzi pieaugušie, kuri joprojām demonstrē šādu rīcību dažādās situācijās.
Šāda uzvedība paredz emociju un vērtību evolucionāru apturēšanu. Tie, kas šādi rīkojas, cieš un liek ciest apkārtējiem.
Bieži aiz šīs shēmas bezatbildība viņi slēpj bailes apspiestas dusmas un skumjas. Un, ja jūs neizvēlaties veselīgākas stratēģijas attiecībās ar citiem, šīs jūtas var saglabāties un kļūt vēl intensīvākas. Tajā pašā laikā tā nav efektīva stratēģija, bet gan tāda, kas pavairo grūtības.
Spēlēt godīgi nozīmē nevainot citus par mūsu kļūdām.
-Ēriks Hofers-
Iemesli, kas liek vainot citus
Vispārīgi runājot, ir divi galvenie iemesli, kāpēc daži cilvēki izvēlas vainot citus kā konfliktu pārvarēšanas stratēģiju.
Pirmais ir narcisms, otrais ir autonomijas trūkums. Mēs varētu domāt, ka šie divi aspekti viens otru izslēdz, bet tas tā nav. Ļoti bieži tie faktiski iet roku rokā.
Cilvēkam var rasties pārmērīgs narcisms, lai to kompensētu mazvērtības sajūta . Šeit nāk paradokss. Viņa uzskata, ka ir jāmīl vai jāatzīst, bet nedara to, kas nepieciešams, lai iegūtu šo mīlestību vai atzinību. Nespēja to darīt viņu satrauc, un viņa nolemj vainot citus par visu, ko viņai neizdodas sasniegt.
Otrs iemesls, kāpēc šī stratēģija tiek pieņemta, ir autonomijas trūkums. Kā tas notiek bērniem tu esi atkarīgs no autoritātes un baidies no soda. Tad vainu uzvelk uz citiem, lai izvairītos no sekām; rezultātā palielinās atkarības pakāpe un tiek kavēta bērna attīstība atbildības sajūta .
Ko jūs iegūstat, vainojot citus?
Citu vainošana rada dažus acīmredzamus panākumus . Pirmais ir tas, ka ego paliek neskarts. Kad mēs pieļaujam kļūdu un atzīstam to, mēs netieši paziņojam, ka esam nepilnīgi un tāpēc ne vienmēr mums ir taisnība. Ja nav pazemības, tā ir nepanesama brūce.
Grūtības pieņemt kļūdas ir nevis pārmērīgas patmīlības, bet gan pašmīlības rezultāts liela nedrošība . Dažiem cilvēkiem šķiet, ka kļūdīšanās atņem viņu drosmi vai liek šaubīties par viņu spējām vai nopelniem.
Ja, no otras puses, šķiet, ka esat pārliecināts, kļūda vai kļūda tiek uztverta kā normāla parādība un tiek uzskatīta par mācīšanās avotu.
Citreiz jūs izvēlaties vainot citus, jo tādējādi jūs izbēgat no savas rīcības sekām un jūs izvairāties maksāt cenu. Citiem vārdiem sakot, bērnišķīgs veids, kā izvairīties gan no atbildības, gan vainas. Tie, kas šādi rīkojas, slēpjas no sevis un palaiž garām iespēju mācīties no kļūdām un augt.
Ko mēs zaudējam ar šo stratēģiju
Tie, kas sistemātiski vaino citus par savām kļūdām, ciešanām un trūkumiem, kaitē sev un citiem.
Pirmkārt, tas atņem attiecībām sirsnību. Ar šīm telpām ir ļoti grūti izveidot veselīgas saites, gluži pretēji, tendence ir labvēlīga toksiskas attiecības . Īstu obligāciju veidošana ir viens no galvenajiem elementiem, kas piešķir dzīvībai vērtību.
Tie sniedz pārliecību, stiprina identitāti un baro drosmi. No otras puses, mākslīgās vai manipulācijas iezīmētās saites rada tikai vientulības sajūtu, saskaroties ar draudīgo pasauli.
No otras puses, tie, kas atsakās uzņemties savus pienākumus, atsakās no izaugsmes, mācoties no savām kļūdām. Šī stagnācija galu galā ietekmē emocijas un izkropļo realitātes uztveri. Galu galā jūs barojat savu paranoisko un kaitīgo attieksmi.
Pretlīdzeklis pazemība . Atšķirībā no daudzu cilvēku domām, mācīšanās uzņemties atbildību par savu rīcību, kļūdām un neskaidrībām nevis vājina, bet gan stiprina, veicinot personības attīstību.
